הבעיה המהותית כאן היא ש אתה מנסה להשתמש בחיזוק חיובי לאימון התנהגות שלילית . בדיוק כמו שאתה לא יכול לאמן חתול לעשות משהו על ידי ענישה, אתה לא יכול לאמן חתול ל לא לעשות משהו על ידי תגמול להם.
כיצד לאמן אתך חתול לקפוץ שוב ושוב על השולחן
אם אתה נותן חיזוק חיובי (נותן פינוק) כדי לאמן התנהגות שלילית (לא לקפוץ על השולחן), החתול במקום ילמד את ההתנהגות החיובית המתאימה (קופץ על שולחן העבודה), ולא ההתנהגות השלילית.
אם אתה נותן לחתול שלך פינוק בכל פעם שהוא קופץ על השולחן, כך שהוא יעזוב את השולחן כדי לאכול את הפינוק, הוא ילמד שהוא צריך לקפוץ על השולחן. שולחן על מנת לקבל פינוק.
דמיין את הדוגמה הבאה:
הורי הילד לא רוצים שהילד ישחק עם גפרורים, כך שבכל פעם שהוריו מגלים אותו אוחזים בקופסת גפרורים, נותנים לו חתיכת ממתק ומוציאים את הגפרורים ומניחים אותם על מדף. כמובן שהילד ימשיך להוריד את הגפרורים מהמדף בכל פעם שהוא רוצה חתיכת ממתק. למעשה, יתכן שהוא אפילו לא יזהה זאת כלא נכונה - מבחינתו, זה בדיוק האופן שבו הוא מסמן להוריו שהוא רוצה חתיכת ממתק.
זה מקביל בדיוק לאופן שבו החתול ירצה. להגיב לתגמול על עזיבת השולחן.
עם זאת, מחשבה קטנה צריכה לגלות אפשרות טובה יותר:
כיצד למנוע פיזית מהחתול שלך לקפוץ אל השולחן
זו כנראה הדרך הקלה ביותר לגרום לחתול להפסיק לקפוץ על השולחן. אם למשרד יש דלת, סגור אותה. אם לא, התקן אחד והשתמש בו. אם אין לך אזור משרדי נפרד, אתה יכול להשתמש בו ללא הפרעה, אתה בוגד במעסיק שלך וצריך להתמודד עם זה קודם.
דמיין את הדוגמה הבאה:
הורי ילד לא רוצים שהילד ישחק עם גפרורים, ולכן בכל פעם שהוריו מגלים שהוא אוחז בקופסת גפרורים, הם לוקחים את הגפרורים ומניחים אותם בתוך ארון נעול עם מנגנון מוגן לילדים. מכיוון שהילד אינו מסוגל פיזית להשיג את הגפרורים, לא יהיו לו אותם.
זו, שוב, כנראה הדרך הקלה ביותר לעשות זאת בטווח הקצר. עם זאת, החתול שלך עשוי להסתתר במשרד, להתגרד בדלת, או לנסות בדרך אחרת להביס את הצעדים הפיזיים שמונעים ממנו להיכנס למשרד ולקפוץ על השולחן.
לפיתרון ארוך טווח, יתכן שתצטרך לאמן את החתול שלא לקפוץ על השולחן:
כיצד לאמן את החתול שלך שלא לקפוץ על השולחן מלכתחילה
אם אתה רוצה כדי לאמן את החתול ל לא לעשות משהו, עליך להשתמש בחיזוק שלילי. צורה יעילה מאוד של חיזוק שלילי לחתולים היא שימוש בבקבוק ריסוס מלא במים. בכל פעם שהחתול קופץ על השולחן, יש לרסס אותו עם הבקבוק.
תארו לעצמכם את הדוגמה הבאה:
הורי הילד לא רוצים שהילד ישחק עם גפרורים, כך שבכל פעם שהוריו מגלים שהוא מחזיק קופסת גפרורים, הם נותנים לו מכות ומוציאים את הגפרורים ומניחים אותם על מדף. למרות שהילד מסוגל פיזית לקחת את הגפרורים, כעת יש לו מניעה מוחלטת לעשות זאת, ולכן אינו מנסה להשיג אותם.
זה לא יכול להיות קל למישהו שחיזוק שלילי כלשהו נראה לו מוצדק ואכזרי, וייתכן שהם לא מסוגלים לעשות זאת ביעילות. אך בטווח הארוך, זו כנראה הדרך היעילה ביותר. ישנם מספר טיעונים נגד שימוש בכל חיזוק שלילי עם חתולים, שחלקם מוצגים ב מאמר זה אשר @Zaralynda ציין בחביבות. בעוד שבמקרים שהם בוחנים חיזוק שלילי אכן לא יהיה יעיל, השתמשו בו כראוי זה יכול להוביל לתוצאות הרצויות.
בפרט, חשוב שלא תענישו את החתול. על העיסוק בהתנהגות שאין לה אלטרנטיבה אחרת. אתה לא מתכוון להפסיק לאכול אוכל רק בגלל שמישהו תוקע אותך במקל חד בכל פעם שיראה אותך עושה את זה - אתה פשוט תסתיר את זה מהם, או משהו. באופן דומה, אינך יכול לאמן חתול שלא לגרד רהיטים או לטפס על וילונות אלא אם כן יש להם מוט גירוד או עץ לשרוט במקום.
חשוב גם שזה לא ייעשה בכבדות מדי. על מנת להשתמש ביעילות בחיזוק שלילי לאילוף החתול, ניתן להשתמש בו רק להתנהגות אחת בכל פעם. עשייה של יותר מאחד מגדילה את הסיכון שהחתול ישייך את העונש ל מאמן , ולא להתנהגות, ובשלב זה לא תוכל יותר לאמן את החתול.
במקרה שלי, השתמשתי בשיטה זו כדי לאמן את החתולים שלי לא לקפוץ על דלפקי המטבח. הבעיה כאן היא לא הקפיצה, אלא שיש משטחים להכנת מזון סניטריים, ולכן הם חופשיים לקפוץ על שולחנות, שולחנות, מדפי ספרים, מיטות, מעקות, גדרות, עצים וכל דבר אחר שהם עשויים לרצות לקפוץ עליו. זה גם עזר שהיו משתתפים מספר רב של בני בית, כך שהעונש מעולם לא נקשר לאף מאמן אחד, אלא רק להתנהגות.
כתוצאה ממאמצי האימון שלנו, שני החתולים שלי הפסיקו לקפוץ על הדלפקים לפני שהשבוע הסתיים, ולא עשו את זה מאז, אפילו 3 שנים אחר כך, אך אחרת הם בדיוק כפי שהם היו.